​「老師讓帶一萬顆豆」媽媽陪娃數到凌晨,隔天質問老師卻被「打臉」 網看對話驚:遇到好老師了

delightW11 2022/11/09 檢舉 我要評論

如今這一代孩子的教育,越來越受到父母和學校的重視。在孩子受教育的過程中,家長的參與度也越來越高。

學校也比較注重親子間的互動,很多學校會布置一些作業,由家長和孩子共同完成,以此來增加親子間的陪伴,以及鍛煉孩子和他人的合作能力。

從幼兒園開始,各種親子活動就不斷。小到跟孩子一起種下一顆種子,大到「親子創意走秀」等,都需要父母輔助孩子才能完成。

升入小學后,也會有各種各樣的親子作業,需要父母和孩子合作完成。學校出發點很好,親子作業不但能鍛煉孩子能力,還能增強父母和孩子間的互動。但執行的過程中,也會有家長力不從心,畢竟每天要忙于上班,晚上下班回到家已經很累了,卻還要跟孩子一起做作業。

01寶媽遇到「奇葩」家庭作業。

鄰居寶媽就遇到了這樣的情況。寶媽的兒子碩碩,今年上小二。一天放學前,數學老師布置了這樣一個課后作業: 讓每個同學第二天上學時帶來一萬顆豆子。

碩碩回家就急著讓媽媽幫忙數,生怕完不成作業。碩碩媽也不敢怠慢,畢竟是老師布置的家庭作業,還是要努力完成的。

雖然家里沒有豆子,但碩碩媽媽還是飛快地跑到超市,買了幾公斤豆子回來。回到家,碩碩媽媽趕忙陪著孩子數了起來。

可是,一萬顆豆子哪有那麼快就數完,眼看著凌晨都過了,依然沒有數出來一萬顆豆子,碩碩媽媽越想越生氣,干脆放棄了。

第二天一早,送完碩碩入校,碩碩媽媽直接找到數學老師,情緒有些激動地「質問」老師,為何留下如此奇葩的家庭作業?

老師聽后苦笑著說:「碩碩媽媽,真抱歉啊!原本留這個作業,只是想鍛煉一下孩子的思維應變能力,引導孩子思考,用什麼巧妙的方法,能快速數出來一萬顆豆子。并不是讓你和孩子真去數啊!」

聽到老師的解釋,碩碩媽媽頓時有點不好意思,原來老師留作業的目的是鍛煉孩子的靈活思維,是自己的方法太笨了,而且她孩子覺得自己剛才有些沖動,最后,碩碩媽媽跟老師道了歉。

02孩子寫家庭作業,要學會變通。

現在孩子們的課程設置越來越靈活了。很多問題都需要「腦筋急轉彎「一下。孩子們的作業,有時候也需要換思路,才能做得通。

我三年級的外甥女,聽我給她說道這個題目時,第一反應是:先數出來100顆豆子,稱出來這100顆豆子的重量,然后再乘以100,得出的重量就是一萬顆豆子的重量!

其實作為家長,我們也要學會靈活變通。一萬顆豆子老老實實手動數完,這樣的作業意義不大,老師大機率也不會留如此重復無聊的作業。

所以這個時候就要帶著孩子一起思考。哪怕最后我們沒有陪孩子數出來一萬顆豆子,但是孩子在解決問題的過程中,也學到了解決問題的思路。而寫作業過程中產生的各種思考和實踐,已經遠遠超越了解決問題本身。

03如何讓孩子高效完成作業?

輔導娃寫作業,令很多父母頭疼,試試下面的小方法,讓作業不再那麼難搞。

01、 大作業分解成小目標。

寫作業前的規劃很重要。需要手寫的書面作業優先級最高,而需要背誦、朗讀的作業,可利用碎片時間穿插進行。我家娃寫作業,中間休息時間就用來背誦、朗讀古詩詞。娃也沒那麼疲倦了。

02、 善用小鬧鐘,規定作業完成時間。

給孩子買一個鬧鐘也不貴,讓孩子用鬧鐘定時,規定時間必須寫完多少作業,如果時間截止時,孩子沒有按時完成作業量,就不允許孩子在寫了。這樣孩子就會有緊迫感,以后再寫作業,磨磨蹭蹭會減少很多。(這個方法要結合實際情況應用,不可一刀切,如果孩子并沒有磨蹭,而是作業太難等,要具體分析并幫助孩子)

03、 給孩子創造「學習角」。

保障孩子能在安靜的氛圍中學習,有條件就給孩子打造一個獨立書房。切不可家長在旁邊看電視,卻呵斥孩子不好好寫作業,小孩子畢竟自制力沒那麼好,很容易就被電視內容吸引。

04、一定要準備「錯題本「。

這是很多學霸分享的方法,錯題本是一定要有的。孩子遇到不會的題目,或者做錯的題目,一定要詳細記錄在冊,這樣為孩子以后復習做好鋪墊,考試前,可重點翻看錯題本,只要錯題本上的題目都會了,那考試基本就不用擔心了。

【今日話題】如果你家孩子布置了這個作業,你會怎麼幫助他完成呢?你如何幫助孩子數出來一萬顆豆子呢?


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