為什麼被中國人傳頌的「孔融讓梨」,在美國卻成為「反面教材」?專家:雙方都沒錯

趣味新聞 2021/09/19 檢舉 我要評論
 
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話說,孔融讓梨的故事大家應該都有聽說過。三字經中曾記載的「融四歲,能讓梨」即是現在大家所熟知的「孔融讓梨」

據資料記載,孔融4歲那年正值秋高氣爽之季,其父孔宙的朋友攜帶幾枚味道甜美的酥梨登門拜訪,孔宙讓妻子洗好酥梨擺在桌子上分給孔融及其兄弟姐妹們品嘗,年僅4歲的孔融卻先是 拿了個頭最小的酥梨留給自己,其餘的按照長幼之序,分發眾人。

父親孔宙頗為詫異,于是便問孔融,為何自己只取盤中最小酥梨,而將個頭大、更甜美的酥梨讓給自己的兄弟姐妹,孔融從容答道:哥哥姐姐年齡比我大,理應挑選大個頭的酥梨,而弟弟妹妹們年齡比我小,我理應讓著他們罷了。 孔融的回答和做法得到了在場的所有人稱讚,人們都誇孔融絕非池中之物,將來必成大器。

「孔融讓梨」之典故被代代相傳至今日,一直被當作中華民族傳統美德的正面教材所被歷代傳頌,也作為儒家精神的經典例子,其中的「謙恭禮讓」一直被人們津津樂道,「孔融讓梨」所傳遞出來的價值觀已經變成了中華民族的尊長愛幼的普世道理,其中所表現出的儒家思想文化也已經深入到很多人的心裡。

然而,這個故事卻被美國的小學當做一種「反面教材」。

美國的一所小學教材將「孔融讓梨」之典故編寫進其中,當地教師在與學生講述了這中國典故之後通常會展開了激烈的討論,而討論過程中,大部分美國學生卻認為,年幼的孔融能做到如此謙讓固然使好事, 但是孔融年僅4歲,是否要過于討好他人而失去自我個性呢?

而且他們更宣導勇敢展現自我,表現實力。用實力贏得自己想要的,而不是去謙讓別人,這對他們來說是生存的法則。這在美國「物競天擇適者生存」的社會規則裡,確實是一種常態。因此,他們崇尚該出手時就出手,該表現時就要表現,對于孔融讓梨所呈現出來的儒家價值觀並不感冒。

「孔融讓梨」是作秀還是美德

而「孔融讓梨」是作秀還是美德說到底還是兩種價值觀的差異造成的。眾所周知,西方文化宣導表現個人主義,充分體現個人價值,發揮人文主義思想,更加喜歡個人解放,絕不偏重于集體的力量。

而中華傳統文化更加偏重于「中庸」之道,不偏不倚,不出風頭不當出頭鳥,永遠要顧及到集體的利益,為集體服務,這就讓中西方的教育也受此影響而側重點不同。

所以說,根本就沒有對錯,只是每個人的信仰和價值觀不同罷了。

 

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